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为认真学习贯彻胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述,进一步加强公民思想道德建设,把“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”为主要内容的“八荣八耻”社会主义荣辱观落实到实处,按照区委统一部署,根据《中共李沧区委办公室关于广泛深入开展社会主义荣辱观宣传教育活动的通知》精神结合我街道的实际情况,制定本实施方案: 一、充分认识社会主义荣辱观宣传教育活动的重要意义 胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现中华民族传统美德和时代要求,反映社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结,是科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的指导方针。大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,加强社会主义思想道德建设,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,打牢全国人民团结奋斗的共同思想基础,形成积极健康向上的社会风尚,具有重大的现实意义和深远的历史意义。辖区各基层党组织要从贯彻落实科学发展观的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为思想道德建设的基础性工程和长期任务,切实抓紧抓好,在辖区营造树立社会主义荣辱观的浓厚氛围,为实现建设现代化青岛核心区域的目标提供强大的思想道德基础和精神动力。 二、迅速掀起社会主义荣辱观宣传教育活动的高潮 为更好的开展社会主义荣辱观宣传教育活动,街道党工委提出“五进、五个带头、五个一”的具体措施。“五进”:要让“八荣八耻”的社会主义荣辱观进机关、进厂企、进校园、进社区、进家庭;“五个带头”:学习贯彻“八荣八耻”的社会主义荣辱观,党员、团员、领导干部、机关人员、学生要带头;“五个一”:要出一次板报、印发一次传单、写一次专栏、上一次党课、组织一次宣讲报告会,以确保“八荣八耻”的社会主义荣辱观深入人心,家喻户晓。 (一)、深入学习,努力使社会主义荣辱观入脑入心。 在辖区通过举办培训班、座谈会、演讲会、专题讲座、交流研讨、知识竞赛等多种形式,广泛开展“树立‘八荣八耻’社会主义荣辱观”的大讨论,使广大干部群众进一步明确坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,自觉从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为自觉行动。 在机关,要结合“创建高绩效机关,做人民满意公务员”、创建机关服务品牌活动深入开展“学习先进,争做好公仆”活动,大力加强党风、政风建设,引导广大党员干部带头遵循“八荣八耻”,加强道德修养,坚持立党为公、执政为民,以良好的党风政风带动社会风气进一步好转。 在企业,要将社会主义荣辱观教育融入企业文化建设,特别是窗口行业要以建设“诚信李沧”为主题,开展好“共铸诚信”活动,通过制定诚信道德标准、建立诚信联盟、评选“诚信示范岗”等,推进诚信李沧建设。 在社区,将“八荣八耻”的思想道德观念融入文明楼道、服务品牌、特色社区等创建活动之中,组织由理论工作者、离退休老干部和学生党员为主体的文明宣讲团、“学习身边的人,办好群众的事”等活动对群众进行社会主义荣辱观的专题教育,促进邻里和睦、人际和谐。 在家庭,大力倡导“自尊、自信、自立、自强”精神,弘扬“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德,建立科学、文明、健康的生活方式。 (二)、开展活动,自觉做社会主义荣辱观的实践者和推动者。 坚持知行统一、教育和实践相结合,围绕实施“以德治区”战略、巩固提高创建全国文明城市成果,以“提高城区文明程度、提升市民文明素质”为目标通过开展“践行荣辱观,展示先进性”等形式多样的主题实践活动,大力培育和提炼“李沧精神”,组织评选感动李沧“十佳人物”和“十件大事”,将“八荣八耻”融入“李沧精神”,作为评选“双十佳”的重要标准。 在机关要充分发挥文明单位示范作用把深入学习“八荣八耻”重要论述与巩固和扩大先进性教育整改成果工作结合起来,开展好争创文明机关、争当“人民满意公务员”、“践行荣辱观,塑造新形象”主题实践活动。 在企业要充分发挥文明行业的示范作用, 要将“八荣八耻”的思想道德观念融入青年文明号创建活动中,开展“树立社会主义荣辱观,争做敬业爱岗示范员”主题实践活动。 在社区要充分发挥文明社区的示范作用,将“八荣八耻”的思想道德观念融入文明楼道、和谐社区、巾帼示范岗创建中,开展“一名党员一面旗,我为党旗添光彩”主题实践活动,并继续开展好“争做文明李沧人”、市民文明巡访、志愿伙伴行动、无偿献血、慈善关爱、扶贫助困等道德实践活动。 在家庭,将“八荣八耻”的思想道德观念融入家庭日常生活方方面面,继续开展学习型家庭、五好家庭等活动,使“八荣八耻”社会主义荣辱观成为家庭教育的重头戏,成为家庭与邻里和睦相处、沟通交流的基本道德准则。 (三)、广泛宣传,积极营造学习贯彻社会主义荣辱观的强大声势。 1、加强社会宣传。在辖区紧密结合本单位的实际,运用报刊、橱窗、宣传栏、黑板、楼道、党员活动室、星光老年之家等宣传阵地,通过下发宣传材料、文艺演出、巡回宣讲、制作展牌、横幅,张贴宣传画、出黑板报、编写歌谣、演讲比赛、知识竞赛等形式,在主要干道、广场、车站、水上公园、健身路径等公共场所努力营造学习社会主义荣辱观的浓厚氛围。 2、注重典型推选。推选出在群众中具有感召力、说服力和影响力的先进典型作为辖区党员学习的先进典型,一方面,运用正面典型和先进事迹教育党员,切身领悟做官、做人、做事的道理;另一方面,运用反面典型案例警示党员,使广大党员在形象教育中进一步明确了自身在保持先进性上存在的差距。 三、切实加强社会主义荣辱观宣传教育活动的组织领导 (一)示范引导,群众监督。抓好示范带头,使领导干部的榜样作用发挥出来。做到了带头讨论发言、带头撰写文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改,以普通党员身份参加教育活动,又以良好的姿态接受了群众监督。形成“一级带着一级学,一级做给一级看”的教育学习风气。 (二)结合实际,明确责任。各基层党组织要把组织开展社会主义荣辱观宣传教育作为发展社会主义先进文化、建设社会主义精神文明的重要举措,摆上突出位置,列入议事日程。要明确分工,划分责任,把学习、实践、宣传活动层层落到实处。街道党工委牵头,工会、共青团、妇联等群团组织要发挥各自优势,广泛开展富有特色的学习教育活动,提高教育活动实效。 (三)高度重视,完善制度。街道党工委高度重视,建立领导责任制,成立以党工委书记为组长的社会主义荣辱观宣传教育活动领导小组,下设办公室,负责日常的协调指导工作;并建立党员领导干部联系点制度,成立活动指导组,加强对联系点的督促检查,督促宣传、学习、实践各项任务落实。同时建立“十个一”学习教育制度、二级书记联席会制等,及时总结交流推广宣传教育活动的好做法和新经验,不断推动宣传教育活动向纵深发展。
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